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课题研究

去伪存真话科研——雅周镇开展教育科研课题检查暨成果分享活动

为了推动教育科研促进教师专业发展,助力教学质量提升,鼓励教师发现真问题,开展真研究,产生真成果,528日下午雅周镇教办在雅周初级中学开展了教育微课题中期检查暨成果分享活动,雅周初中市、镇两级微课题主持人、课题组成员和镇内各学校教科研主任参加了活动。

本次活动,教办改变以往重交流轻实践的做法,所有与会人员走进课堂,观摩了两位课题主持人执教的微课题研究公开课。雅周初中的王晓波老师根据自己研究的课题《农村初中语文课外作业的实效性调查和改进策略研究》执教了语文复习公开课,通过真实的课堂展示了他对提升语文课外作业实效性的思考与实践成果。王老师借助分层设计,差别化评析,学生主讲,跟进评价等举措,很好地提升了学生的作业有效性,对学生及时巩固所学知识起到很好的促进作用。陈月红老师围绕《初中生数学审题能力培养的实践研究》,用不同类型的数学习题的解答,展示了她和学生一起总结的数学审题五大办法,彰显了课题研究对教学带来的有效帮助,提升了师生教与学的行走方式。

 

在观摩研究课的基础上,各位课题主持人分别交流了各自在课题研究过程中的所行所思,取得的成果,面临的困惑以及对后续的展望。雅周初中教科室徐大才主任从学校管理的层面为大家介绍了学校在科研兴教方面的管理经验,用真实的故事为各校科研管理人员展示科研促发展的神奇魅力。雅周中心小学范生喜主任也代表小学组介绍了微课题管理的成功做法,为各校微课题管理提供了可学可仿的管理范式。

 

活动最后教办教科研负责人徐斌做了《去伪存真话科研》的专题讲座,从本镇教育科研的现状、存在问题,改进策略以及当前教育科研管理的方向等方面对镇校层级的科研实践和管理工作进行了指导。本次活动的成功开展将为雅周镇教育科研工作普惠服务,精准施策,去伪存真开启了新局面。