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教研活动

曲雅片开展小学数学“生长型课堂”第四次专题研讨活动

为了进一步深化“生长型课堂”研究,拓宽研究的覆盖面,提高乡村学校小学数学课堂教学水平,2018528日下午,曲雅片区域小学数学生长型课堂教学研讨活动在雅周镇中心小学举行。曲雅片全体数学教师参加了本次活动,海安县教师发展中心研训员仲海峰全程参与活动,对活动进行了有针对性的点评,对数学课堂动态生成的教学资源如何有效利用进行了辅导。

本次活动分为课例展示、沙龙研讨和专家指导三个阶段。在第一阶段的课例展示中,曲塘镇与雅周镇的六位老师分别执教了《角的认识》、《圆的认识》、《周长和面积复习》等六节课。为听课老师奉上了精彩的“课堂盛宴”,老师们扎实的教学功底、巧妙的教学设计,学生主动乐学的课堂表现获得大家的高度评价。六节展示课聚焦数学核心素养,紧扣活动主题,促进学生的知识“织网”,优化认识结构,实现“空间与图形”的教学“有趣、有序、有效”。

课后,县教师发展中心仲海峰主任提出“怎样备课才是最有效的?”这一问题引发与会老师的深刻思考。仲主任指出备课的四步骤:目标引领、板块推进、问题导向、分享建构,并结合这四方面对今天的六节课作了精彩的点评。仲主任说:“充分备课是为了我们老师更高效地上好每一节课。‘生长型课堂’,教育者不应该仅仅是传授‘一桶水’,更应该有生命的张扬和智慧的激荡,课堂上最美的应该是学生生命的‘拔节’的声音。”

最后,雅周镇教办教研员徐斌就这次活动作总结性发言,他说:“课堂,应该是人生命成长的场所,优秀的课堂应该如诗、似景,丰富的课堂应该是一个活跃着生命的地方。”

本次研讨会,不仅深化了“生长型课堂”研究,为老师们提供了一次学习交流的机会,也为进一步深化课堂教学改革,推动乡村学校数学教学质量提升起到很好促进和引领作用。